Instal·lacions
Amb les noves metodologies i les noves practiques educatives més centrades en el treball cooperatiu i ,en determinats projectes, l’agrupació de diferents disciplines, hem hagut de repensar l’organització de molts espais, creant zones de creativitat, de manipulació i d’experimentació.
L’escola és un lloc de vida, de relacions humanes i és per aquet motiu que hem afrontat dos tipus de remodelacions:
Per altra banda, a les aules d’infantil i de cicle inicial, s’han creat racons, és a dir, espais concebuts per al joc i l’aprenentatge a través de l’acció amb diferents materials i de la interacció amb els companys. Incorporen activitats, rols, estris i materials que formen part de la vida quotidiana dels adults i dels infants i, per tant, els permeten evocar-la.
L’escola gaudeix d’unes magnífiques instal·lacions a l’aire lliure: pineda, patis, sorrals, hort, galliner, camps de futbito, bàsquet, voleibol...
Es troba situada en una finca de 30.000 m2, compta amb quatre edificis diferenciats per etapes escolars: Educació Infantil, Educació Primària i 1r i 2n d’ESO, 3r i 4t d’ESO i Batxillerat-Cicles Formatius
ESPAIS EXTERIORS
ESPAIS COMUNS D'APRENENTATGE
ESPAIS AULES
ADAPTACIÓ
És necessari crear espais flexibles d’aprenentatge per adaptar-nos al nou model d'escola.
REDISSENY
L’estètica dels espais està Íntimament lligada a les emocions
ESTIMULACIÓ
Quan es treballa en aquests tipus d’ambients, les ments se’ns obren cap a la creativitat
BENESTAR
Concebem l’escola com un lloc agradable, bonic i motivador que provoca en els infants curiositat i ganes d’aprendre; una escola acollidora, càlida...