Pla de Convivència

El bon clima educatiu és bàsic per al bon funcionament del nostre centre. No sols millora el desenvolupament de les classes, i per tant l’adquisició dels aprenentatges, sinó que fomenta el benestar emocional tan a nivell personal com col·lectiu.

Aquest projecte es proposa ser un memoràndum d'accions educatives per fomentar un bon clima dins del centre i millorar la relació entre l'alumnat

NORMATIVA
D’acord amb la Resolució ENS/585/2017, de 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre.

 

PRINCIPIS QUE ORIENTEN L'ACCIÓ
Els principis d’actuació d'un projecte de convivència són: la participació i la corresponsabilitat de la comunitat educativa, l’actuació global i integral, la descentralització per tal que les decisions siguin contextualitzades i la millora constant.

 

MISSIÓ I OBJECTIUS GENERALS DEL PROJECTE DE CONVIVÈNCIA
Els objectius que té aquest projecte a nivell general són els següents:

  • Elaborar un projecte de convivència global amb la participació, la implicació i el compromís de tota la comunitat educativa.
  • Potenciar l'equitat i el respecte a la diversitat de l’alumnat.
  • Ajudar cada alumne/a a relacionar-se amb si mateix, amb els altres i amb el món.
  • Garantir l’aplicació ferma i flexible de les normes.
  • Fomentar la cultura del diàleg com a eina bàsica en la gestió del conflicte.
  • Fomentar a una cultura de la pau i la no violència, juntament amb els valors que fan possible preservar i enriquir la vida de totes les persones. 

 

NIVELLS D'ACTUACIÓ
El plantejament global i integral que es proposa comporta abordar el projecte de convivència des de tres nivells: organització, resolució de conflictes i valors i actituds. Alhora, cada nivell es desplega en tres àmbits com són el centre, l’aula i l’entorn.
   

 

r