Instal·lacions

Amb les noves metodologies i les noves practiques educatives més centrades en el treball cooperatiu i ,en determinats projectes,  l’agrupació de  diferents disciplines, hem hagut de repensar l’organització de molts espais, creant zones de creativitat, de manipulació i d’experimentació.

L’escola és un lloc de vida, de relacions humanes i és per aquet motiu que hem afrontat dos tipus de remodelacions:

Per altra banda, a les aules d’infantil i de cicle inicial, s’han creat racons, és a dir, espais concebuts per al joc i l’aprenentatge a través de l’acció amb diferents materials i de la interacció amb els companys. Incorporen activitats, rols, estris i materials que formen part de la vida quotidiana dels adults i dels infants i, per tant, els permeten evocar-la.

L’escola gaudeix d’unes magnífiques instal·lacions a l’aire lliure: pineda, patis, sorrals, hort, galliner, camps de futbito, bàsquet, voleibol...

Es troba situada en una finca de 30.000 m2, compta amb quatre edificis diferenciats per etapes escolars: Educació Infantil, Educació Primària i 1r i 2n d’ESO, 3r i 4t d’ESO i Batxillerat-Cicles Formatius

ESPAIS EXTERIORS

 

ESPAIS COMUNS D'APRENENTATGE

 

ESPAIS AULES

ADAPTACIÓ

És necessari crear espais flexibles d’aprenentatge per adaptar-nos al nou model d'escola.

REDISSENY

L’estètica dels espais està Íntimament lligada a les emocions

ESTIMULACIÓ

Quan es treballa en aquests tipus d’ambients, les ments se’ns obren cap a la creativitat

BENESTAR

Concebem l’escola com un lloc agradable, bonic i motivador que provoca en els infants curiositat i ganes d’aprendre; una escola acollidora, càlida...